Информация к новости
  • Просмотров: 24
  • Автор: Admin
  • Дата: 19-06-2016, 18:40
19-06-2016, 18:40

Тематические тесты по математике на казахском языке

Категория: Ученику / Математика / Тесты

Информация к новости
  • Просмотров: 21
  • Автор: Admin
  • Дата: 19-06-2016, 18:34
19-06-2016, 18:34

Сборник тестовых заданий по математике 9 класс

Категория: Ученику / Математика / Тесты

Информация к новости
  • Просмотров: 40
  • Автор: Admin
  • Дата: 19-06-2016, 01:25
19-06-2016, 01:25

7 методов решения тригонометрических уравнений.

Категория: Ученику / Математика / Книги

Информация к новости
  • Просмотров: 26
  • Автор: Admin
  • Дата: 19-06-2016, 01:24
19-06-2016, 01:24

Решение тригонометрических уравнений

Категория: Ученику / Математика / Книги

Информация к новости
  • Просмотров: 20
  • Автор: Admin
  • Дата: 19-06-2016, 01:24
19-06-2016, 01:24

Геометрический и физический смысл производной.

Категория: Ученику / Математика / Книги

Информация к новости
  • Просмотров: 16
  • Автор: Admin
  • Дата: 19-06-2016, 01:23
19-06-2016, 01:23

Применение формулы сложных процентов в решении задач по математике.

Категория: Ученику / Математика / Книги

Информация к новости
  • Просмотров: 19
  • Автор: Admin
  • Дата: 19-06-2016, 01:21
19-06-2016, 01:21

Функцияның экстремумдері

Категория: Ученику / Математика / Книги

Информация к новости
  • Просмотров: 14
  • Автор: Admin
  • Дата: 19-06-2016, 01:21
19-06-2016, 01:21

Арифметикалық және геометриялық прогрессия

Категория: Ученику / Математика / Книги

Информация к новости
  • Просмотров: 18
  • Автор: Admin
  • Дата: 19-06-2016, 01:19
19-06-2016, 01:19

Процент

Категория: Ученику / Математика / Книги

Информация к новости
  • Просмотров: 10
  • Автор: Admin
  • Дата: 19-06-2016, 01:19
19-06-2016, 01:19

Бөлінгіштік белгілері

Категория: Ученику / Математика / Книги

Информация к новости
  • Просмотров: 15
  • Автор: Admin
  • Дата: 19-06-2016, 01:18
19-06-2016, 01:18

Функцияның кестемен берілуіне есеп шығару.

Категория: Ученику / Математика / Книги

Информация к новости
  • Просмотров: 16
  • Автор: Admin
  • Дата: 19-06-2016, 01:17
19-06-2016, 01:17

Бөлу

Категория: Ученику / Математика / Книги

Информация к новости
  • Просмотров: 10
  • Автор: Admin
  • Дата: 19-06-2016, 01:16
19-06-2016, 01:16

Тік бұрышты параллелепипед туралы ұғымды тереңдету оның көлемін табуды меңгерту, куб сантиметр ұғымымен таныстыру.

Категория: Ученику / Математика / Книги

Информация к новости
  • Просмотров: 11
  • Автор: Admin
  • Дата: 19-06-2016, 01:15
19-06-2016, 01:15

Білім мерекесі

Категория: Ученику / Математика / Книги

Информация к новости
  • Просмотров: 9
  • Автор: Admin
  • Дата: 19-06-2016, 01:14
19-06-2016, 01:14

Функциялар

Категория: Ученику / Математика / Книги

Информация к новости
  • Просмотров: 12
  • Автор: Admin
  • Дата: 19-06-2016, 01:14
19-06-2016, 01:14

Бағанды диаграммалар. Кестелер.

Категория: Ученику / Математика / Книги

Информация к новости
  • Просмотров: 12
  • Автор: Admin
  • Дата: 19-06-2016, 01:13
19-06-2016, 01:13

Бұрыштың түрлері

Категория: Ученику / Математика / Книги

Информация к новости
  • Просмотров: 11
  • Автор: Admin
  • Дата: 19-06-2016, 01:12
19-06-2016, 01:12

Шеңбер және оның элементтерінің анықтамасын білу.

Категория: Ученику / Математика / Книги

Информация к новости
  • Просмотров: 10
  • Автор: Admin
  • Дата: 19-06-2016, 01:12
19-06-2016, 01:12

Арифметикалық прогрессия

Категория: Ученику / Математика / Книги

Информация к новости
  • Просмотров: 11
  • Автор: Admin
  • Дата: 19-06-2016, 01:11
19-06-2016, 01:11

Екі айнымалысы бар сызықтық теңдеу

Категория: Ученику / Математика / Книги

Назад Вперед

О сайте

    Semestr.kz — информационно-образовательный портал Казахстана. Мы публикуем каждый день большое количество обучающего материала для школьников, студентов и преподавателей.

На заметку

Все материалы, размещенные на сайте присланы пользователями исключительно для ознакомления, без целей коммерческого использования. Администрация сайта не несет ответственности за возможный вред и/или убытки, возникшие или полученные в связи с использованием содержания сайта.
^